محاضرة مظاهر الفردانية في أدب الأطفال

مكان الورشة: أون لاين

الحضور: كادر مداد المدينة مع بعض ضيوف الشرف

لمحة عن المحاضِرة: أ زينب سردار باحثة في جامعة 29 مايو. 

المحاور الرئيسة:

تمحور الجزء الأول من المحاضرة عن مفهوم الفردانية والتي تعرّف على أنها نظرة اجتماعية تؤكّد على القيمة المعنوية للفرد- وأفكارها وأسباب نشوئها في المجتمعات الغربية في أواخر القرن الثامن عشر وكيفية تطورها وتبلورها وتمددها أكثر فأكثر حتى وصولها إلى المجتمعات العربية من خلال الإعلام والأدب بشكل رئيسي، بالإضافة لعلاقة الفردانية بالتّطوّر الاقتصادي والنّظام الرأسمالي.

بعد ذلك تم الحديث عن أهمية أدب الأطفال في بناء المجتمعات بشكل عام وأن الكُتّاب في مجال أدب الأطفال لديهم بالعادة رسالة يودون إيصالها إلى الأطفال وتنشئتهم عليها وترسيخها في أذهانهم بطريقة غير مباشرة.

أما في النصف الثاني في المحاضرة فقد قدّمت الأستاذة زينب –التي اطّلعت خلال فترة بحثها على أكثر من 200 قصة عربية للأطفال من مختلف دور النشر العربية _ نموذجا لإحدى القصص العربية المقدمة للأطفال (فصيح لا يحب أن يصيح) والتي تتجلى فيها أفكار الفردانية في شخصية بطل القصة بشكل واضح للبالغ الواعي.

 كما أنها أكدت على ملاحظتها بأنه مع مرور الزمن تكثر القصص العربية في أدب الأطفال المتضمنة لمظاهر الفردانية بشكل كبير وفي الختام فُتح المجال للأسئلة والتعليقات والمداخلات من الأساتذة الحضور الأمر الذي أثرى المحاضرة وجعلها أكثر تأثيراً.